SÉANCE 4 – PARCOURS NUMÉRIQUE

SÉANCE 4 – PARCOURS NUMÉRIQUE

par | Avr 29, 2021 | Parcours numérique

PLAYLISTS MUSICALES EN TEMPS DE CONFINEMENT Le Festival de Marseille vous propose une évasion du quotidien en confinement avec la découverte de la musique qu’il apprécie. Écoute les morceaux, donne ton avis et partage à ton tour une musique que tu aimerais...
SÉANCE 3 – PARCOURS NUMÉRIQUE

SÉANCE 3 – PARCOURS NUMÉRIQUE

par | Avr 23, 2021 | Parcours numérique

L’alphabet des danses issues des cultures africaines 2 Le saviez-vous ? > Les 54 pays qui composent l’Afrique sont à l’hommage cette année en France grâce à Africa 2021. Un temps fort de formation, d’expositions, de spectacles, de conférences, d’ateliers… qui ont...
SÉANCE 2 – PARCOURS NUMÉRIQUE

SÉANCE 2 – PARCOURS NUMÉRIQUE

par | Avr 16, 2021 | Parcours numérique

Voici notre affiche du Festival. Le visuel a été réalisé par le collectif Lova Lova, deux artistes photographes qui nous accompagnent depuis 2019 avec ces clichés débordés de couleurs et de créativité. Les individus dont ce collectif fait le portrait sont fiers et...

SÉANCE 1 – PARCOURS NUMÉRIQUE

par | Avr 5, 2021 | Parcours numérique

PORTRAITS CHINOIS EN TEMPS DE CONFINEMENT : Bonjour, le Festival de Marseille est curieux de vous connaitre ! Découvrez le avec sa vidéo de présentation et son portrait chinois, puis compléter le votre en commentaire. PORTRAIT CHINOIS À COMPLETER : Si j’étais un...
Acrostiche – Danse

Acrostiche – Danse

par | Mar 17, 2021 | Production des élèves

9 février 2021 À l’occasion de l’intervention numéro 1 du parcours en coulisse du Festival de Marseille, les élèves de la classe de CM2 de l’école primaire publique du Plan d’Aou ont réalisé un acrostiche à partir du mot danse et de ce qu’il stimulait dans leur...
C’est quoi l’Art ?

C’est quoi l’Art ?

par | Mar 8, 2021 | Production des élèves

Les enfants de la classe de CM2 de l’école primaire publique Peyssonnel 2 au 3e arrondissement de Marseille ont travaillé sur la notion d’art en répondant à la question c’est quoi l’art ? lors de l’intervention numéro 1 du parcours en...